FE1212 Metod och uppsatsarbete i företagsekonomi

De studerande skall

• tillägna sig en grundläggande förståelse för olika vetenskapsteoretiska och metodologiska utgångspunkter, och
• genom planering, genomförande och avrapportering av ett sammanhängande projektarbete utveckla en insikt i såväl samhällsvetenskapligt utredningsarbete som i tillämpning av relevant teoribildning inom området företagsekonomi.

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs att den studerande har 45 hp inom det huvudsakliga området företagsekonomi, varav 15 hp på nivå G1F. Dessutom krävs att introducerande kurser inom följande områden är avklarade: marknadsföring, organisationsteori och ekonomisk styrning. Minst 30 hp måste vara godkända med lägst betyget G eller motsvarande.

Läs mer om grundläggande behörighet.

Innehåll

Kursen består av två delar, vetenskaplig metod och projektarbete

• Vetenskaplig metod

I detta avsnitt behandlas bland annat formulering av forsknings- och utredningsfrågor, datakällor och olika former av data, metoder och tekniker för primärdatainsamling, informationssökning och kritiskt tänkande.

• Projektarbete

Studenterna skall självständigt identifiera och formulera en frågeställning samt genomföra analys.

Lärandemål

Efter genomförd kurs skall studenten:

• förstå vad som menas med vetenskapligt problem och problemformulering
• känna till grunderna i olika undersökningsmetoder
• självständigt kunna formulera en vetenskapligt relevant frågeställning
• ha förmåga att analysera och bedöma samhällsvetenskapliga uppsatser

Generella förmågor

I kursen tränas följande generella förmågor:

• kritisk och konstruktivt tänkande
• analys och syntes
• självständigt arbete
• team-arbete
• akademiskt skrivande
• skriftlig framställning
• muntlig framställning (endast campus-kurs)

Kurslitteratur och övriga läromedel

Kurslitteratur och övriga läromedel

Lärande och undervisning

Undervisningen består av en föreläsningsserie i vetenskaplig metod. Denna första del examineras genom dels en inlämningsuppgift. Den andra tillämpade delen består av projektarbete och handledning. Arbetet bedrivs normalt i grupper om två till tre studenter och varje grupp tilldelas en handledare från sektionen. Varje grupp skall även opponera på minst en annan grupps lägesrapporter.
På distanskurser kan slutseminarium på campus förekomma.

Arbetslivsanknytning

I kursen kan arbetslivsanknytning ingå genom uppsatsarbetet.

Lärare

Examinator
Britt Aronsson

Kursansvarig
Britt Aronsson

Planerade lärtillfällen

Campuskurs
Lärtillfällen i kursen är: lektioner, seminarier samt handledning

Distanskurs
Lärtillfällen i kursen är föreläsningar, seminarier samt handledning

Tidsåtgång

I genomsnitt bör en student räkna med att studera 400 timmar för att nå lärandemålen. I denna tid ingår alla olika förekommande lärandeaktiviteter (föreläsningar, självstudier, examination m. m.). Tidsuppskattningen baseras på att ett akademiskt år omfattar 60 högskolepoäng (motsvarar 60 ECTS credits), som svarar mot en total studietid på ca 1 600 timmar. Den faktiska studietiden varierar individuellt.

Bedömning

Kod	Benämning	Högskolepoäng	Betyg
	Individuellt PM 1	1,5	U/G/VG
	Individuellt PM 2	1,5	U/G/VG
	Individuellt PM 3	1,5	U/G/VG
	PM metod	2	U/G/VG
	Oppositon	1	U/G
	Projektarbete	7,5	U/G/VG

Betyg

Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Kommande tentamenstillfällen

Inga kommande centralt samordnade tentamenstillfällen hittades för denna kurs.

För att få delta vid ett centralt samordnat tentamenstillfälle måste du ha anmält dig i Studentportalen senast 15 dagar innan tentamensdagen.

Lokal och tidpunkt publiceras ca 5 dagar innan tentamensdagen.

Det kan finnas andra planerade examinationstillfällen. Information om de finns i It's Learning eller på annan plats som kursansvarig hänvisar till.

Kursutvärdering

Kursansvarig ansvarar för att studenternas synpunkter på kursen systematiskt och regelbundet inhämtas och att resultaten av utvärderingar i olika former påverkar kursens utformning och utveckling.